Современные методы лабораторной диагностики

Лаборатория


Автор: Курмашева Асем Каримовна — медицинская сестра психиатрии и наркологии, отделение п. Шульбинск, КГП на ПХВ «Областной центр психического здоровья» УЗ Восточно-Казахстанской области

Введение
Агрессивное поведение пациентов в психиатрической и наркологической практике — одна из наиболее сложных ситуаций, с которыми сталкивается медперсонал. Агрессия может быть как симптомом психического заболевания, так и реакцией на страх, боль, абстиненцию, непонимание происходящего. Медицинская сестра — первая, кто оказывается в контакте с таким пациентом. Поэтому владение чётким алгоритмом действий имеет критическое значение для обеспечения безопасности пациента, персонала и окружающих.

  1. Причины агрессивного поведения
    Агрессия может быть обусловлена:

острой психозной симптоматикой (бред, галлюцинации)

абстинентным синдромом при зависимости

нарушением адаптации, тревогой, паникой

деменцией, органическим поражением мозга

чувством унижения, изоляции или недоверия к персоналу

  1. Признаки нарастающей агрессии
    Медицинская сестра должна уметь распознать продромальные (предшествующие) признаки:

резкое изменение мимики, напряжённое лицо

двигательное возбуждение (частая смена позы, хождение)

повышение громкости речи, использование обвиняющих фраз

вербальные угрозы, агрессивная жестикуляция

отказ от контакта или, наоборот, чрезмерная навязчивость

  1. Алгоритм действий при агрессии пациента
    I. Оценка ситуации
    Сохранять спокойствие, контролировать собственную речь и мимику

Быстро оценить потенциальную опасность для себя и окружающих

Сообщить коллегам — никогда не оставаться один на один с агрессивным пациентом

II. Деэскалация конфликта
Говорить спокойным, уверенным, но не приказывающим голосом

Не провоцировать: избегать осуждения, категоричных фраз, прикосновений

Удерживать зрительный контакт, но не вызывающе

Признать эмоции пациента: «Я вижу, вы раздражены. Давайте разберёмся вместе»

Предложить безопасный выход из ситуации: уединение, вода, дыхание

III. При неэффективности деэскалации
Уведомить врача/дежурного специалиста

При необходимости — введение успокаивающих препаратов по назначению врача

При угрозе насилия — вызов охраны, использование физической фиксации только в рамках протокола и с документальным оформлением

IV. После эпизода
Оценить состояние пациента

Заполнить документацию (описание инцидента, принятые меры)

Провести краткий разбор в команде: что было эффективно, что можно улучшить

  1. Профилактика агрессии
    Поддержание доверительного климата в отделении

Чёткая информация о режиме, правилах, назначениях

Уважительное и спокойное отношение к каждому пациенту

Обучение медперсонала стратегиям деэскалации и самообладанию

  1. Безопасность медперсонала
    Расположение у двери, возможность отступления

Не ношение опасных предметов (ручки, булавки, кулоны)

Знание тревожной кнопки или сигнала вызова помощи

Поддержка коллег в ситуациях риска — безопасность выше всего

Заключение
Агрессивный пациент — это не враг, а человек в состоянии крайнего напряжения. Задача медсестры — остаться спокойной, действовать профессионально, предупредить эскалацию и сохранить безопасность. Только чёткое соблюдение алгоритма, командная работа и эмпатия помогут справиться с этой задачей без ущерба для здоровья и достоинства всех участников ситуации.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *