Авторы: Даиржанова Раушан Касымхановна, Оториноларинголог-сурдолог,
ТОО Медицинский центр » Мартебе«
Аннотация
Слух — один из важнейших каналов познания окружающего мира для ребёнка. Его сохранность напрямую влияет на развитие речи, когнитивных и эмоциональных функций, а также на успешную социализацию. Ранняя диагностика нарушений слуха и своевременно начатая коррекционная работа позволяют минимизировать последствия тугоухости и предотвратить вторичную инвалидизацию. В данной статье рассматривается значение слуха в раннем развитии ребёнка, механизмы и задачи слухового скрининга, а также роль родителей и специалистов в процессе раннего выявления нарушений.
Введение
Для любого ребёнка нормальной считается жизнь в семье, среди людей, которые его любят, понимают и поддерживают. Однако полноценное участие в семейной и социальной жизни невозможно без способности к общению, где слух играет решающую роль. Он обеспечивает не только возможность восприятия звуков, но и формирование речевых, интеллектуальных и эмоциональных навыков. Именно поэтому особенно важно выявлять нарушения слуха на самых ранних этапах жизни — в период от рождения до 3 лет.
Слух и развитие ребёнка
Слух — высокочувствительная сенсорная система, уязвимая к различным внешним и внутренним воздействиям. Формирование речи у ребёнка напрямую зависит от способности слышать и различать звуки. Если слух нарушен в раннем возрасте, это приводит к:
- задержке речевого развития,
- нарушению формирования фонематического слуха,
- снижению когнитивных функций,
- социально-эмоциональной изоляции.
Критический период развития речи — первые три года жизни. При односторонней или двусторонней сенсоневральной тугоухости у ребёнка наблюдается отставание в речевом, психическом и моторном развитии. Чем позже выявлено нарушение, тем глубже последствия.
Значение ранней диагностики и скрининга слуха
Своевременное выявление слуховых нарушений позволяет:
- начать медицинское и коррекционное вмешательство на раннем этапе;
- сохранить и развить остаточный слух с помощью слуховых аппаратов или кохлеарной имплантации;
- включить ребёнка в образовательный процесс, минимизировав последствия инвалидности.
Слуховой скрининг — это стандартизированное обследование детей с целью раннего выявления нарушений слуховой функции. Он проводится у детей от 0 до 3 лет и включает в себя:
- оценку факторов риска тугоухости (перинатальные патологии, генетика, ототоксичные препараты, инфекции);
- направление в ЛОР-кабинеты и специализированные центры для углублённого обследования;
- консультации родителей по вопросам развития и воспитания ребёнка с нарушением слуха;
- постановку на диспансерный учёт и формирование базы данных для дальнейшего сопровождения.
Задачи слухового скрининга
- Выявление детей с риском развития тугоухости.
- Направление на углублённую диагностику и лечение.
- Консультирование родителей.
- Формирование индивидуальной траектории коррекционного и педагогического сопровождения.
- Учет технических и реабилитационных потребностей детей с нарушением слуха.
Роль семьи и специалистов
Семья — важнейшее звено в ранней поддержке ребёнка. Родители первыми замечают отклонения в реакции на звук, отсутствие лепета, задержку речи. Обращение к специалисту при малейших подозрениях — залог своевременного вмешательства.
Оториноларинголог-сурдолог, в свою очередь, проводит диагностику, определяет степень нарушения слуха и направляет ребёнка в систему комплексной помощи: слухопротезирование, логопедическая и дефектологическая коррекция, педагогическое сопровождение.
Заключение
Чем раньше выявлено снижение слуха, тем выше шансы на полноценное развитие ребёнка. Регулярные скрининговые обследования, внимательное отношение родителей и профессиональная поддержка медицинских специалистов позволяют минимизировать последствия нарушений слуха и создать ребёнку благоприятные условия для роста, обучения и социализации. При первых признаках нарушений слуха необходимо незамедлительно обратиться к оториноларингологу.
