Нарушения осанки у школьников: профилактика и упражнения

Детское здоровье Жаңалық

Школьный возраст — важный период формирования скелета и мышечного корсета ребёнка. В это время дети проводят много часов за партой, нередко в неправильной позе, носят тяжёлые рюкзаки и ведут малоподвижный образ жизни. Всё это может привести к нарушениям осанки — состоянию, которое без внимания перерастает в более серьёзные ортопедические проблемы.

Что такое осанка?

Осанка — это привычное положение тела человека в покое и при движении. Правильная осанка обеспечивает равномерное распределение нагрузки на позвоночник, суставы и внутренние органы.

Нарушение осанки — это отклонение от физиологического положения позвоночника. Наиболее распространённые виды:

  • Сутулость (кифоз) — чрезмерное искривление грудного отдела позвоночника.
  • Лордоз — избыточный прогиб поясничного отдела.
  • Сколиоз — боковое искривление позвоночника.

Причины нарушений осанки у школьников

  1. Неправильная посадка за партой
    Часто дети сутулятся, поднимают плечи, опираются на одну руку.
  2. Тяжёлый и неправильно подобранный рюкзак
    Рюкзак с весом более 10–15% от массы тела перегружает позвоночник.
  3. Недостаток физической активности
    Сидячий образ жизни и малоподвижные игры способствуют мышечной слабости.
  4. Ассиметричная нагрузка
    Например, ношение сумки на одном плече.
  5. Слабость мышечного корсета
    Недоразвитые мышцы спины и живота не поддерживают позвоночник.
  6. Ростовые скачки
    В период интенсивного роста ребёнок теряет контроль над положением тела.

Чем опасны нарушения осанки?

Без коррекции нарушения осанки могут привести к:

  • Хроническим болям в спине и шее
  • Ухудшению дыхания и работы сердца
  • Нарушению работы внутренних органов
  • Снижению концентрации и утомляемости
  • Психоэмоциональному дискомфорту и неуверенности

Профилактика нарушений осанки

1. Правильная организация рабочего места

  • Стул и стол должны соответствовать росту ребёнка.
  • Спина — прямая, обе стопы стоят на полу, локти — на уровне стола.
  • Расстояние до книги или экрана — не менее 30–40 см.

2. Выбор и ношение рюкзака

  • Лучше выбирать рюкзак с анатомической спинкой и широкими лямками.
  • Вес — не более 10% от массы тела.
  • Носить его нужно на двух плечах.

3. Двигательная активность

  • Минимум 1 час физической активности в день.
  • Утренняя зарядка, прогулки, активные игры, спорт.

4. Перерывы при занятиях

  • Каждые 30–40 минут — вставать, делать разминку.

5. Полноценный сон и питание

  • Матрас должен быть умеренно жёстким, подушка — небольшой.
  • Для формирования костей важны кальций, витамин D, белок.

Упражнения для укрепления осанки

Регулярное выполнение простых упражнений укрепляет мышцы спины, пресса и формирует навык держать спину прямо.

1. «Планка»

  • Исходное положение: упор лёжа на предплечьях.
  • Тело прямое, мышцы напряжены.
  • Удерживать позицию 20–30 секунд.

2. «Лодочка»

  • Лёжа на животе, одновременно приподнять ноги и плечи.
  • Зафиксировать положение на 10–15 секунд.
  • Повторить 3–5 раз.

3. «Кошка-собака»

  • Стоя на четвереньках, прогибать и выгибать спину медленно, поочерёдно.
  • По 10–15 повторений.

4. Ходьба с книгой на голове

  • Помогает почувствовать ось тела и удерживать баланс.
  • Ходить медленно, держа спину прямо.

5. Потягивания к потолку

  • Стоя, вытягивать руки вверх, «тянуться» позвоночником.
  • Повторять несколько раз в день.

Когда обращаться к врачу?

Если у ребёнка видна выраженная сутулость, плечи находятся на разном уровне, наблюдается быстрая утомляемость, боли в спине — стоит обратиться к педиатру или детскому ортопеду. При необходимости врач назначит комплексную коррекцию, включая ЛФК, массаж, физиотерапию и ношение ортопедических изделий.

Заключение

Формирование осанки — процесс, требующий внимания со стороны родителей, педагогов и врачей. Простые ежедневные привычки и регулярные упражнения помогут сохранить здоровье позвоночника и предотвратить серьёзные последствия в будущем.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *